分享班级建设经验  探讨班级管理技巧

——我院开展辅导员班级管理能力培训

为推进我院思想政治教育工作不断发展，拓展辅导员班级建设和管理的思路，2010年4月29日，我院学生处邀请了北京邮电大学北京高校优秀辅导员王云红老师为全体辅导员做了一场主题为“如何进行班级建设班级管理”的讲座。主要围绕如何认清辅导员的角色定位、角色意识、角色要求和班级建设与管理的经验和技巧展开。

王云红老师认为，在角色定位上，辅导员应作为学生政治上的引路人、生活上的贴心人、学业上的指导者、心灵上的疏导着；在角色意识上，辅导员应作学生的楷模、严格的管理者、学生成才的服务者、学生家长的代理人；在角色要求上，辅导员应具备责任心、爱心、细心、耐心等素质，并且应多观察学生，与学生谈心，不袒护学生。在班级建设和管理中，面对社会环境和教育对象情况的变化，辅导员首先要转变自身角色：从班级活动的外在控制者转变为班级活动的共同参与者；从班级管理中的绝对权威者转变为建议的提倡者；从学生评价的独断者转变为学生评价的协商者。此外，班级建设要注重班级团队建设，加强班风和班级制度建设，促进班级凝聚力建设，以具备一致性目标、沟通平台、有序团队、统一的班级文化、合理利用激励、尊重个体差异等要素。

讲座临近结束时，王云红老师结合自身实践经验和身边的案例，为我院辅导员工作提出了几点建议：做勤奋型的辅导员，注重集体建设，关注特别个体，合理处理突发事件。

讲座中，王云红老师讲述了辅导员工作中遇到的实际问题，并针对这些问题提供了许多有效的解决方法。本次讲座实用而精彩，为我院辅导员工作提供了许多良好经验和启发。

讲座在热烈的掌声中圆满结束。