当代码勾勒出浩瀚星空，当虚拟现实打破时空界限，专业知识在前沿科技中的应用变得触手可及。11月5日，艺术与传媒学院教工党支部与学生党支部联合组织师生代表57人，赴全球视效科技领创者——利亚德集团开展参观实践活动。这不仅是新生引航工程的重要一环，更是一堂深度融合数字媒体艺术、数字媒体技术、传播学三大专业的沉浸式实践课，为师生们开启了认知专业价值与未来前景的窗口，也为教师更新教学理念、重构课程设计提供了宝贵的现场参考。本次活动突破了单一的技术参观视角，有力推动教师队伍的专业实践教学水平提升，引导学生构建一个完整的“技术-艺术-传播”知识闭环。

在利亚德集团展厅，每一件尖端产品都成为解读专业融合的生动案例，对不同专业师生各有侧重：数字媒体技术专业的学生直击产品的“技术底座”，见证编程语言与算法的核心驱动作用；数字媒体艺术专业的学生聚焦技术的“艺术呈现”，在“月球回望地球”等沉浸式场景中探索光影艺术与空间叙事的完美结合；传播学专业的学生则通过赛事视效、虚拟影院等场景，理解视听科技对新型传播载体的重塑。

对于艺术与传媒学院的教师和辅导员而言，本次参观同样是一次重要的“充电”与“备课”过程。老师们通过亲身体验，直观了解当前市场对人才能力的最新要求和技术发展的前沿动态。教师们纷纷表示，未来，在课程设计中可以引入更多来自产业的真实课题，让不同专业的学生在同一个技术应用场景下，找到自己的坐标和方向。辅导员们则表示，要有效地结合行业前景开展针对性的学业规划和职业发展指导，使思政引领与专业教育紧密结合。

此次赴利亚德集团的参观学习，是推动党建与业务深度融合、以党建引领专业育人的一次成功探索，也是传媒学院深化产教融合、创新人才培养模式的关键一步。传媒学院将以此次活动为契机，建立常态化交流机制，定期组织教师赴企业进行技术研修和教学研讨，将最前沿的技术、案例和行业标准反哺课堂，共同开发实践项目，推动课程内容与产业需求无缝对接，为培养具备扎实专业技能、广阔行业视野和卓越创新能力的复合型数字媒体人才提供双轮驱动。（艺术与传媒学院 供稿/综合部 编辑）