我院本科教学工作大会顺利召开

本次大会共分三个阶段，即主题报告及院系发言、分组讨论、大会总结及工作布置。

在庄严的国歌声中，本次大会正式拉开帷幕。首先，李杰院长向大会做了《以评估为契机 深化教学改革 规范教学管理提高育人质量》的主题报告。报告中回顾了我院专业建设和教学工作取得的阶段性成果，经过8年发展，我院专业结构趋于合理，教学条件不断改善，师资队伍建设不断推进，专业建设初见成效。同时也指出我院发展中也存在一定问题，如教师队伍结构有待进一步完善，人才培养方案仍需进一步论证和探讨，教学管理中心下移和教学制度建设仍需加强落实，实践教学内容应更加饱满，教风学风建设需进一步推进等。报告还提出下一阶段工作重点，即做好学士学位授予资格评估整改工作，扎实做好合格评估的前期准备工作，以及完成各项教学任务的工作要求。

随后，来自三个院系的代表分别介绍了他们在工作中的经验，为各院系相关工作的开展提供了借鉴。艺术与传媒学院院长胡杰就专业融合、实践教学做了题为《突出实践育人促进能力培养》的专题报告。计算机科学与技术系主任夏涛以《探索 实践 提高》为题，介绍了他们在考教分离、学生管理方面的有益探索。电子与自动化系冯萃峰老师介绍了该系试卷卷面质量评价体系及指标。   

大会第二阶段，院领导、职能部门负责人及7个教学单位的全体老师分三组对主题报告及我院人才培养相关问题进行了研讨。讨论围绕专业建设重点、学科专业融合、应用型人才培养、师资队伍建设、教学研究、教学管理、学生工作与教学工作关系、管理与服务等内容展开，气氛热烈，大家各抒己见，纷纷为学院发展出谋划策。

大会第三阶段，三个分会场讨论组主持人夏涛主任、胡杰院长及秦罡引助理分别对分会场讨论情况进行了汇报。各讨论组均认为，学院召开的本次教学工作大会非常必要和及时，本次会议给学院教职员工、各院系及职能部门、院领导提供了面对面的沟通平台，增进了不同院系、不同部门之间的了解，从不同角度对目前教学工作中存在的问题进行了研讨，也对学院后续发展方向建言献策。

院长助理夏素霞对大会做了总结。她指出，本次大会的焦点问题主要集中在如何打造“金手指”人才培养模式、“双师型”教师的培养、教师的教学水平提高、课堂管理以及稳定师资队伍等方面。针对各组提出的问题，学院需综合治理，将和相关部门召开教学研讨会进行讨论，制订政策，着力解决。

最后，夏助理对近期教学和专业建设工作进行了部署：一是建立各专业信息状态数据库；二是启动培养方案修订工作；三是开展专项评估工作；四是建设教师教学发展中心；五是加强毕业设计（论文）管理；六是加强教务管理建设工作，增强服务意识，提高管理水平。

本次大会的召开，增进了学院职能部门、教学单位、教职员之间的沟通与交流，有利于推动我院教风学风建设工作，也为我院后续迎评促建工作奠定了基础。（教务处刘瑞供稿）