我院师蕾、华卫兵获北京邮电大学“教职工与学子牵手”标兵
2011年9月8日，北京邮电大学下发了《关于对“教职工与学子牵手”标兵表彰的决定》。共表彰了29位北京邮电大学“教职工与学子牵手”标兵，我院师蕾、华卫兵位列其中。
此次活动旨在在全体教职工中营造正确引导学生、积极帮助学生、热情关心学生的良好风气，使更多的教职工真正成为学生们的良师益友，伴随他们顺利完成自己的学业。
师蕾同志事迹材料：
一、爱岗敬业，开拓进取
师蕾同志负责世纪学院共青团工作，指导学生会、社团开展丰富多彩校园文化活动，如12.9系列活动、红五月系列活动等；成功创办雨燕团校，五四大讲堂，邀请校内外专家学者、成功人士进校与学生面对面；积极开辟育人渠道，与西部农村发展基金会合作在我校设立西部阳光支教项目，成为唯一进入该项目的独立学院，目前已有60余名学生通过此计划踏上西部土地；携手光华科技基金会启动SK sunny国际大学生支教行动，与来自韩国的大学生一起为北京地区落后学校贡献聪明才智；响应国家号召，积极开展职业生涯及创业教育，引进诺基亚创业大讲堂，举办创业大赛，职业生涯规划大赛，学生在全国大赛中屡获佳绩。
二、做学生的人生导师
由于负责共青团工作，她的工作要求她每天都跟学生打交道，但对于学生不仅仅是指挥与支配，更重要的是引导与发现。引导学生去学习、去探索、去实践，发现学生的优点和不足。她经常与团委、学生会、社联的学生干部谈话，了解每位学生的职业规划、理想、优缺点，为他们实现毕业后的目标提供实践的平台，这个过程贯穿从他们入学到他们毕业后一直在延续。比如很多学生毕业后她还一直关注，例如06级毕业的一个学生，工作一年了一直不理想，她就一直惦记此事，想方设法为其提供就业机会，终于如愿以偿；很多学生毕业后出国找他写推荐信，她都是欣然接受；此外他还积极为学生提供去移动、基金会等地实习的机会，开辟支教等实践途径。
三、做学生的工作伙伴
其身正不令而行，再好的教育都不如身体力行的示范，每一次活动她都与学生战斗在第一线。篮球赛、足球赛、12.9晚会、五月鲜花合唱、五四表彰大会、暑期社会实践交流会、企业家讲堂……每一次活动她都亲自参与：指导晚会主持人，她亲做示范；学生排练，她陪到深夜；为学生培训，她精心准备；每一篇新闻稿件，她都逐字修改；节假日她与学生也通过QQ、邮箱、电话等方式保持工作交流，报纸、图书、宣传海报、策划书都逐一审核，她想告诉学生，工作需要投入和付出，她认为与其告诉学生如何做事，不如让他们看到自己如何做事；于此告诉他们如何做人，不如用自己的行动去感化人。尊重、平等、爱护的交往方式是对学生最好的教育。
四、做学生的知心朋友
每一位学生组织中的同学无论在思想上、学习上或是生活上遇到任何问题，都愿意向她求救，她都是主动给予帮助。比如有些学生自卑，缺乏自信，她会主动在公开场合主动表扬他，鼓励他；有些同学急功近利，她会马上指出问题所在，纠正错误；有些学生学习上有困难，她会为其找到学习成绩优异的学生提供指导，或是马上减轻或是停止其工作，让他专心学习；有些学生在考研、就业问题上向她咨询，她也总是能够分享自己的经验给其建议；有些学生在遇到宿舍问题、情感问题时，她也总会推心置腹地与其交流。
总之，她认为学生的成长就是自己最大价值的体现，节日的贺卡、录音、短信，博客的留言与问候，学生毕业后的一个电话都是对自己最好的奖励与回报。
华卫兵同志事迹材料：
华卫兵同志担任学院数学教师，三年多的时间，凭着对学院、对学生、对教学的责任心和热爱，走出了一条独特的教师之路。
在日常的教学中不断探索适合世纪学院学生的教学方式方法。世纪学院的学生独有的特点需要授课教师花更多的时间来了解学生、认真备课、引导复习、课后答疑，为此在日常的教学,管理中，采用尊重与严管并重，鼓励与牵引并行，抓尾巴、促先进，力保90﹪以上的学生顺利过关。在课堂教学过程中，引入各学科前沿热点问题以及新颖通俗的案例，激发学习兴趣。2008、2009、2010三届学生的优异成绩更加激发了华卫兵同志继续前行信心，也让他感觉到对每一届都应采用不同的讲稿是最正确的选择。
他先后指导学生在全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖1项、美国大学生数学建模竞赛一等奖2项、二等奖4项，在电工数学建模竞赛、苏北数学建模联赛、数学中国网络挑战赛等比赛中为学院争得荣誉。作为指导教师，从比赛的组织报名、机房安排、食宿安全、竞赛培训、图书借阅、资源协调到学生参赛时的全天指导、论文邮寄等，每一个细节都给予参赛学生关爱。
作为一名普通数学教师，他努力践行职业操守。在平时里，在办公室为各级考研学生答疑辅导，也对2006、2007学生的毕业设计提出指导和修改意见，为每一个学生提供力所能及的帮助。在科研上，积极探索教学改革，课堂教学时，把数学建模案例融入到数学类课程中的研究取得了较好的成果，同时引导一些优秀学生进入研究课题，关注他们的成长。在工作上，积极配合系里建立竞赛评估档案，确保比赛信息的完整无误，协助教务处进行赛事宣传，邀请校外专家为学生讲座，拓宽学生走出去的渠道。